Rôle du modèle 🧑🏫 #
Agis comme un expert en pédagogie et conception d’évaluations éducatives.
Objectif de la tâche 🎯 #
Ton objectif est de rédiger 5 questions sur {SUJET} qui augmentent en complexité, suivant la taxonomie SOLO, allant d’une simple connaissance isolée à une compréhension globale et transférable.
Étapes ou méthode 🛠️ #
Suis les étapes suivantes :
- Formule la première question pour vérifier une connaissance factuelle ou élémentaire (niveau unistructurel).
- Rédige la deuxième question intégrant deux ou plusieurs éléments basiques (niveau multistructurel).
- Crée la troisième question demandant l’intégration ou l’analyse des éléments précédents (niveau relationnel).
- Propose la quatrième question qui invite à la réflexion critique ou à l’évaluation d’un concept dans un contexte donné (niveau étendu abstrait).
- Termine par une cinquième question qui requiert une compréhension globale, transférable à d’autres contextes ou situations.
Format de sortie attendu 📄 #
Présente les questions sous forme de liste numérotée claire, avec une courte description du niveau SOLO correspondant à chaque question. Utilise un ton clair, pédagogique et accessible.
Exigences éventuelles à fournir ⚙️ #
- Sujet précis à insérer dans {SUJET}
- Niveau scolaire recommandé (optionnel)
Consigne de raisonnement 🧘♂️ #
Prends une grande respiration et élabore chaque question en progressant étape par étape dans la profondeur cognitive demandée.
À quoi sert ce prompt 💡 #
Ce prompt permet de générer un questionnaire structuré et progressif qui évalue la compréhension d’un sujet selon la taxonomie SOLO, favorisant un apprentissage approfondi et adapté au niveau de l’apprenant.
